二年级语文下册《快乐读书屋六》教案

更新时间:2024-03-29 04:55:31 二年级

  教学目标:

  1.体会小溪的性格特点,学习小溪不怕困难的,勇往直前的精神。

  2.正确、流利、有感情地朗读课文。

  3.认识11个生字。

  教学重点:

  1.理解小溪与太阳公公对话的含义。

  2.体会小溪不怕困难,勇往直前的精神。

  3.认识11个生字。

  教学准备:

  课件,识字卡片。

  教学时间:一课时

  教学过程:

  一、激发情趣,导入新课。

  让我们伴随着小溪坚定的步伐去欣赏一下美丽的景色吧?下面就让我们共同走进今天的“快乐读书屋”

  二、自由读课文,自主感知。

  (1)整体感知全篇课文。

  (2)小组互动:

  小组内互读课文,比一比谁读的正确、流利。

  (3)集体交流读书所得了解学生自主读书的情况。

  三、感情朗读,理解感悟。

  (1)同桌互读,通过朗读体会小溪的愉悦心情。

  (2)引导学生朗读第5、6自然段。

  (3)交流读懂了什么?

  四、识记生字。

  (1)采用指名读、齐读等形式用字卡检查识字情况。

  (2)学生交流。

  教学反思

关键词: 追求 师德 演讲稿

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