活动目标：
1、幼儿能有感情的朗读儿歌，理解诗歌的内容。
2、幼儿熟练掌握汉字：珊瑚、石油、森林、蘑菇
活动准备：
诗歌大范例
活动过程：
一、请幼儿介绍自己的家。
小朋友你们喜欢自己的家吗？谁想说一说你的家在哪里？家里都有谁？引导幼儿说话，学习表达。
二、诗歌学习
1、教师出示诗歌图片，请幼儿看一看。
提问：图片上有什么？
珊瑚的家在哪里？（依次提问：大雨、石油、蘑菇、小朋友的家在哪里？）
2认读汉字。
教师出示字卡，教幼儿认读。再和幼儿一起看诗歌大范例，听磁带大声的朗读变变毛毛虫的全部课文。重点朗读本课，朗读到珊瑚时，请幼儿快速找出字卡中珊瑚一词，其他汉字也是一样。
三、幼儿学习诗歌。
1、教师同幼儿一起指字读书。
2、在书中用笔把珊瑚、石油、蘑菇、小朋友同他们的家连一连。
活动建议：
让幼儿自己用......是......的家说一句话，组成一首新的诗歌。
活动延伸：
引导幼儿做练习，添画小蘑菇。在田字格里写画，是幼儿学习感受汉字间架结构的第一步，一定要提示幼儿注意位置。
关键词： 春节 赞扬 老师 祝福
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