高中语文必修3第三单元测试题(附答案)

更新时间:2024-03-29 00:40:16 高一

  【高中语文必修3第三单元测试题(附答案)】 一、积累运用(28分)

  1、下列加横线的字注音正确的一项是( )

  A、饿殍(piǎo) 逡巡(qūn) 弃甲曳兵(y) 丢三落四(lu)

  B、中绳(zhng)句读(du) 瓮牖绳枢(yǒu)心广体胖(png)

  C、庠序(yng) 氓隶(mng) 度长薭大(du) 抛头露面(l)

  D、供养(gōng) 经传(zhun) 贻笑大方(y) 间不容发(jiān)

  2、下列各组词语中,有错别字的一项是( )

  A、殊俗 叩关 不测之渊 兵刃既接

  B、迁徙 须臾 约从离衡 防微杜渐

  C、崛起 堕落 追亡逐北 要言不烦

  D、谪戍 孝悌 锲而不舍 人才汇萃

  3、下列各句中胜字的含义与予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖中胜字相同的一项是( )

  A、此所谓战胜于朝廷 B、不违农时,谷不可胜食也

  C、日出江花江胜火 D、引人入胜

  4、下列各句中加横线的词,解释有误的一项是( )

  A、危(高)乎高哉 凡六百一十六言(字)

  B、填然鼓(动词,击鼓)之 非能水(用做动词,游水)也

  C、合从(通纵)缔交 赢粮而景(通影)从

  D、而耻(以为耻,意动用法)学于师 南(向南,动词)取汉中

  5、下列句中加线的字,词类活用不相同的一项是( )

  A、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃

  B、序八州而朝同列

  C、假舟楫者,非能水也

  D、有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意

  6、下列句中加横线的词语,解释不正确的一项是( )

  A、用心一也 用心:使用心力

  B、余威震于殊俗 殊俗:不同的风俗

  C、小学而大遗 小学:小的方面学习

  D、六艺经传皆通习之 经传:经文和传文

  7、下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )

  A、《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成。

  B、《荀子》是战国末期思想家荀况所作,一小部分出于弟子之手,现存32篇。

  C、《过秦论》选自《新书》,作者贾谊,西汉人。过秦即指出秦的过失。

  D、《师说》选自《昌黎先生集》,作者韩愈,字退之,世称 韩昌黎。欧阳修称他文起八代之衰,明人列之为唐宋八大家之首。

  8、课文填空(7分)

  (1)或百步而后止,或五十步而后止,________________________。

  (2)故_______________,金就砺则利。

  (3)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也? __________________________。

  (4)是故_______________,师不必贤于弟子。

  (5)_______________,_________________,天下云集响应,赢粮而景从。

  (6)谨庠序之教,___________________,颁白者不负戴于道路矣。

  二、阅读与鉴赏

  (一)阅读下面文言文,完成912题。(20分)

  问 说(节选)

  刘 开

  君子之学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。

  贤于己者,问焉以破其疑,所谓就有道而正也。不如己者,问焉以求一得,所谓以能问于不能,以多问于寡也。等于己者,问焉以资切磋,所谓交相问难,审问而明辨之也。

  古之人虚中乐善,不择事而问焉,不择人而问焉,取其有益于身而已。三代而下,有学而无问,朋友之交,至于劝善规过足矣,其以义理相咨访,孜孜焉唯进修是急,未之多见也,况流俗乎?

  是己而非人,俗之同病。学有未达,强以为知,理有未安,妄以臆度,如是,则终身几无可问之事。贤于己者,忌之而不愿问焉,不如己者,轻之而不屑问焉,等于己者,狎之而不甘问焉,如是,则天下几无可问之人。

  不然,则所问非所学焉:询天下之异文鄙事以快言论;甚且心之所已明者,问之人以试其能,事之至难解者,问之人以穷其短。嗟乎!学之所以不能几于古者,非此之由乎?

  且夫不好问者,由心不能虚也;心之不虚,由好学之不诚也。亦非不潜心专力之故,其学非古人之学,其好亦非古人之好也,不能问宜也。

  智者千虑,必有一失。是故贵可以问贱,贤可以问不肖,而老可以问幼,唯道之所成而已矣。

  9.对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是( )(4分)

  A.审问而明辨之也 审:详细

  B.至于劝善规过足矣 规:法则

  C.忌之而不愿问焉 忌:妒忌

  D.问之人以穷其短 穷:穷究

  10.下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一组是( )(4分)

  A.问焉以求一得 然后以六合为家

  B.取其有益于身而己 师不必贤于弟子

  C.则终身几无可问之事 则移其民于河东

  D.轻之而不屑问焉 吾尝终日而思矣

  11.填空。(4分)

  《问说》和《师说》都劝说人们要虚心学习,《师说》侧重强调从师的重要性,《问说》重在强调_______________的重要性,两篇文章都采用了________________的论证方法。

  12.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

  (1)是己而非人,俗之同病。(3分)

  译文:

  (2)学之所以不能几于古者,非此之由乎?(3分)

  译文:

  (二)阅读下面文言文,完成1316题(16分,每小题4分)

  庖丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音:合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。

  文惠君曰:嘻,善哉!技盖至此乎?

  庖丁释刀对曰:臣之所好者,道也;进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知目而神欲行。依乎天理,批大隙,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志;善刀而藏之。

  文惠君曰:善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。

  13.下面句中加横线词解释不正确的一项是( )

  A.奏刀騞然,莫不中音 合乎 B.庖丁释刀对曰 放下

  C.善刀而藏之 好的 D.进乎技矣 超过

  14.下列选项中之字的意义和用法与例句相同的一项是( )

  【例句】今臣之刀十九年矣

  A.辘辘远听,杳不知其所之也 B.一人之心,千万人之心也

  C.善刀而藏之 D.始臣之解牛之时

  15.下列选项中而字的意义和用法与例句相同的一项是( )

  【例句】是以十九年而刀刃若新发于硎

  A.彼节者有间,而刀刃者无厚 B.善刀而藏之

  C.技经肯綮之未尝,而况大軱乎 D.臂非加长也,而见者远

  2,4,6

  16.对上面文段的理解不正确的一项是( )

  A.养生指维护生命的延续,而不使损害本有的生机,主是宗旨的意思,即根本的要义。庄子借解牛说明养生之道。

  B.刀比喻生命,也就是人。刀用来解牛,就好像人在世生活要接触世上种种困扰和打击。

  C.在庄子的笔下,本来充满血腥味道、繁重肮脏的解牛过程,却好像是一场美妙的音乐、舞蹈艺术表演一样。庖丁解牛时的手、肩、足、膝的动作,宰牛发出的声音:都有节奏,有美感,充满了浪漫气息。

  D.文章把三年前庖丁用刀的情况跟族庖,良庖用刀的情况对比,衬托出庖丁的超凡技艺。

  (三)阅读下面的文言文,完成1720题。(16分,每小题4分)

  晏子治东阿三年,景公召而数之曰:吾以子为可,而使子治东阿,今子治而乱。子退而自察也,寡人将加大诛于子。晏子对曰:臣请改道易行而治东阿,三年不治,臣请死之。景公许之。于是明年上计(年终考核地方官的治绩),景公迎而贺之曰:甚善矣,子之治东阿也!晏子对曰:前臣之治东阿也,属托不行,货赂不至;陂(池塘)池之鱼,以利贫民。当此之时,民无饥者,而君反以罪臣。今臣之治东阿也,属托行,货赂至,并会赋敛,仓库少内,便事左右,陂池之鱼,入于权家。当此之时,饥者过半矣,君乃反迎而贺。臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。景公乃下席而谢之曰:子强复治东阿。东阿者,子之东阿也。寡人无复与焉。

  17、对下列句子中加横线的词解释错误的一项是( )

  A.于是明年上计:第二年

  B.而君反以罪臣:怪罪

  C.子退而自察:亲自考察

  D.臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨:古时官员自请退职

  18、下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是( )

  A、①吾以子为可,而使子治东阿 ②斧斤以时入山林

  B、①景公迎而贺之曰 ②窥镜而自视

  C、①甚善矣,子之治东阿也 ②四方之民归之,若水之归下也

  D、①君乃反迎而贺 ②必以长安君为质,兵乃出

  19、以下六句话全都与晏子治理东阿正确做法有关的一组是( )

  ①臣请改道易行而治东阿。 ②甚善矣,子之治东阿也!

  ③属托不行,货赂不至。 ④并会赋敛,仓库少内。

  ⑤当此之时,民无饥者 ⑥陂池之鱼,以利贫民。

  A.①③⑥ B.②③④ C.③⑥ D.②⑤

  20、下列对文意的叙述正确的一项是( )

  A.晏子先前治理东阿无方,治理混乱,因而受到景公的责怪。

  B.晏子受到景公责怪后,立下三年治理不好东阿自请死罪的军令状,改道易行,廉洁

  自律,一心为民。

  C.晏子重新治理东阿,忠于国事,政效显著,第二年年终考核地方官治绩,景公亲自

  迎接并向他祝贺。

  D.晏子对景公错误的态度有看法,要求辞职,景公醒悟,决定不再干预晏子治理东阿。

  三、表达与创新(10分)

  21、阅读下面文字,完成后面题目。(6分)

  ①科学追求完美、和谐与真实。②优秀的科普作品不但能传播知识,弘扬科学精神,还能激励探求未知世界的兴趣。③阅读科普文章,可以启迪心智,带领我们在科学海洋中(o)游。④阅读科普文章,要重视科学精神的培养,感受科学家在探求真理中所表现出来的人格(mi)力。

  (1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)

  o( )游 mi( )力

  (2)文中有一处用词不当,请加以改正。(2分)

  ____________应改为____________。

  (3)文中有一处句内语序不当,请加以改正。(2分)

  ___________________________应改为_____________________________。

  22、根据情境,补写下列语段。(4分)

  生活中,人们为避免伤害彼此的感情,常使用委婉语。如:不说你不要抽烟了,而说抽烟有害健康不说你考得太糟了,而说____________________________。

  四、作文(60分)

  23、阅读下面材料,自拟题目,选用两种以上论证方法,写一篇800字左右的议论文。

  台湾著名实业家王永庆出身于贫苦家庭,又是长子,从小就担负了很多粗重的活。每天一大早起床,赤着脚,翻过小山去挑水,往返五六次,之后再帮着做其他家务。做完了,才匆匆赶六七里山路去上学。由于从小生活环境如此,后来他到外地谋生,什么苦也都能吃得下,经过千辛万苦,终于开创了一番事业。因此,他常对人说,他之所以有今天,多亏年轻时吃够了苦。他又说:我成功的秘诀无他,就是吃必要的苦,耐必要的劳!

  参 考 答 案 1、D (A lul。B pngpn。C yngxing)

  2、D (汇荟)

  3、D (A 取胜。B 尽。C 超过)

  4、D(南,名词做状语)

  5、D (名词作状语,其余名词活用为动词)

  6、A (因为思想)

  7、D (欧阳修为苏轼)

  8、(1)以五十步笑百步

  (2)木受绳则直

  (3)仁义不施而攻守之势异也

  (4)弟子不必不如师

  (5)斩木为兵 揭竿为旗

  (6)申之以孝悌之义

  9.B(告诫)

  10.C(A 来;拿。B.对;比。C 都解释为就。D 表并列关系;表修饰关系。)

  11.求问(好问) 正反对比(对比)

  12.(1)肯定自己却否定别人,这是世俗的通病。

  (2)学习之所以不能接近古人,不正是由于这原因吗?

  13.C(修缮,通假字)

  14.B(动词到,的,代词他,放在主谓之间)

  15.D(并列,修饰,何况,转折)

  16.D

  17、C(意为省察自己)

  18、D(A 认为。B 连词,表承接。C 助词,主谓之间,取消句子的独立性。D ①却,反而 ②才)

  19、C

  20、D

  21、(1)遨 魅

  (2)激励应改为激发

  (3)完美、和谐与真实应改为真实、和谐与完美

  22、答案示例1:你还要继续努力

  答案示例2:发挥不理想,还得加油

  更多相关文章:

  1.高一下学期语文第三次月考试卷

  2.高一语文下学期第三次月考试卷及答案

  3.高一语文下学期第三次月考试卷

  4.高一下学期第三次月考语文试卷及答案

  5.高一下学期第三次月考语文试卷(人教版)

  6.高一语文必修三专题综合检测试卷

  7.高一语文必修三基础知识专题检测试卷

  8.高一语文必修三专题检测试卷

  9.人教版高一语文必修三综合测试卷

  10.高一必修三语文综合测试卷

关键词: 带回 演讲稿 范文

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:www.lubiao.com,我们立即下架或删除。

高中语文必修3第三单元测试题(附答案)相关范文