二年级语文台湾的蝴蝶谷练习题
一、比一比,再组词。
{李()
季(){赶()
干(){散()
撒(){从()
丛()
二、读词语,我能写几个描写色彩的词语。
绿油油 金光灿灿 五颜六色 色彩斑斓
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三、填写反义词。
松---() 进---() 勤劳---()
快---() 强---() 成功---()
四、连词成句,再加标点。
1、青草了长满土堆上
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2、常常我们老师告诉学习勤奋要
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3、知道蒲公英这种植物叫我
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五、阅读短文。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
1、这段话有()句,主要写()。
2、读读划线句子,想一想五颜六色的花瓣是指()
3、你能照样子写一句话吗?
()像()。
有的……有的……__________________________________
4、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说:__________________________________
5、填空。
()的蝴蝶()的花瓣()的精灵
每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶()花丛,()树林,()小溪,()山谷来聚会。
关键词: 竞争 精神 励志 演讲稿