人教版三年级风景作文怎么写？

　　其它回答 习作要求】

　　我们向同学介绍了自己去过的地方,现在就来写一写.要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣.写同一个地方的同学,可以交流交流,互相取长补短.如果不想写去过的地方,写想去的地方也可以.

　　【写作指导】

　　1、选择熟悉的地方写,抓住这个地方的特点,写清楚这个地方哪里吸引人 .

　　2、按照一定的顺序介绍,把特点写具体.如：总分总,时间顺序等.

　　3、把语言写生动.

　　写作提纲：

　　写一处风景优美的地方（可以是地名）

　　一、开头（总写）：回忆自己曾经到过的地方,觉得还是××地方最美丽.（略写）

　　二、中间（分写）：

　　（1）介绍你认为最美丽的地方的地理位置和它的一些总体情况.（略写）

　　（2）重点写这里的美表现在哪些地方.可用对比写法写你为什么认为这里最漂亮.

　　可以按照四季的变化情况来描写.

　　也可以按照具有代表性的景物特征来描写.（详写）

　　三、结尾（总写）：总结自己对优美景色的内心感受.

　　这里留下了我美好的回忆,希望有机会能再次到那里做客.

　　侯蓓玲|2016.11.23

　　其它回答 秋天是个瓜果飘香、天高云淡的金秋时节!

　　秋天像一位画家，它描绘出了大自然的生机勃勃。果园里，树上的香梨穿上了黄橙橙的衣裳，桔子、柿子你挤我碰，苹果红红彤彤的，像小朋友的脸蛋，葡萄紫莹莹的，像一串串晶莹剔透的宝石!田野里，金黄的稻子笑弯了腰，高粱举起红红的火炬，油菜花漫山遍野，饱满的大豆，金黄的玉米。让人赞叹不已!树林里，枫叶的“头发”变红了，一阵微风吹过，叶子就凌空飞舞起来，像红蝴蝶，像红风筝，好美的枫叶呀!正像古诗里说的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”瞧，调皮的银杏叶弟弟又在“蹦极”了!公园里，菊花五彩缤纷，有紫红的、淡黄、雪白的……千姿百态，有的像害羞的小姑娘躲在花坛里;有的像模特一样挺拔、傲立。

　　秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给人们的是一首欢乐的歌!

　　梁姬梁|2016.11.23