三年级

三年级

 

阶段目标从"识字与写字"、"阅读"、"写作"(小学1~2年级为"写话",3~6年级为"习作"、"口语交际"四个方面提出要求,课程标准还提出了"综合性学习"的要求,以加强语文课程与其他课程、与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。

三年级

1 三年级使用技巧

最新三年级

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    写作思路:1.审阅题目:我们周围有许多美丽的景物,如花香四溢的花园、硕果累累的果园,辽阔无垠的田野,波光粼粼的小河……让我们心驰神往,让我们流连忘返。请同学们从...

  • new 翠鸟小学三年级语文教案

    教学要求1、了解翠鸟的外形和活动的特点,进而理解这些特点和翠鸟捉鱼本领的关系,初步知道翠鸟的特点是为了适应环境而渐渐形成的,教育学生懂得爱鸟、护鸟。2、学习作者...

  • new 小学三年级语文《美丽的小兴安岭》教案

    师:同学们。你们喜欢山野、树林吗?生:喜欢。师:那就让我们看一段录像,说说你的感受。(播放小兴安岭的录像。▲注:没有声音的片断)生:这个树林好美,有好多树,好多...

  • new 《海底世界》的三年级语文教案

    各位领导、各位同仁,在这里,我想和大家共同探讨《海底世界》一课的说课设计:一、说教材《海底世界》是小学九年义务教材第六册第六单元里第二篇讲读课文。本文知识浅显,...

  • new 《暮江吟》三年级语文教案

    一、谈话导入、简介作者。同学们,我们以前学过一首诗,老师念第一句“篱篱原上草”,大家一起背好吗?你们知道这首诗的作者是谁吗?他就是我国唐代著名的诗人白居易,他写...

  • new 《富饶的西沙群岛》三年级语文教案

    九年义务教育六年制小学语文第五册第二组课文中的《富饶的西沙群岛》是一篇写景的文章。作者用生动、具体、形象的语言写出了西沙群岛是个风景优美、物产丰富的可爱的地方,...

  • new 《剪枝的学问》小学三年级语文教案

    【设计理念】《语文课程标准》中说:“学生是学习和发展的主体,阅读教学应提倡自主合作探究的学习方式。”阅读是学生的个性化活动。本课教学体现学生主体在阅读实践中有自...

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    教学目标:1、知道八路军精心照料母鸡,细心保管鸡蛋的原因,体会八路军热爱人民,自觉遵守纪律的优良作风。2、学会本课15个生字,能给多音字选择正确的读音,读写并理...

  • new 小学三年级语文《这条小鱼在乎》教学教案

    一、教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,使学生认识到:人和自然界的其他生灵有着相互平等、相互依存的关系,应该相互尊重、和谐共处。3.了...

  • new 《习作五》小学三年级语文教案

    一、设计理念九年制义务教育《语文课程标准》(实验稿)指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。”因此,如果能引导、启发学生自觉关注现实、热爱生活...

  • new 《蒲公英》第二课时小学三年级语文教案

    一、教学要求:⒈能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文。⒉学会本课的生字。理解由生字组成的词语,会用可爱亲切造句。⒊朗读课文内容,懂得着任何事都必须实事求是、...

  • new 小学三年级语文《中国国际救援队,真棒!》教学教

    学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.师生共同搜集有关中国国际救援队的资料。3.通过资料搜集,拓展延伸,提高学生的语文综合素养。教学过程交流资料,导入新...

  • new 习作小学三年级语文教案

    【教学要求】:⒈按一定的顺序,仔细观察一种自己喜欢的文具。⒉把文具的特点和用途写清楚。【教学重点难点】:⒈重点:把文具的特点和用途写清楚。⒉难点:观察要有顺序,...

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    本周教学内容:1.课文6《富饶的西沙群岛》2.练习1第四题教学重点:了解西沙群岛的美丽富饶,理解文中部分难句子。[教学过程]一、文章概述:这是一篇写景的文章,介...

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    教材简说:这篇课文讲述波兰一所学校的儿童队员,在国庆来临之际,做出了一个大胆的决定:在国庆游行检阅时,让拄拐的博莱克走在第一排。游行时,他们的检阅队伍获得了大家...