二年级语文期末的考试题

更新时间:2024-03-29 16:31:52 二年级

  一.拼音、汉字

  1.把下面大写字母的小写字母写在后面的括号里,然后再把小写字母按字母表的顺序排列起来。

  B()N()T()R()H()

  字母表的顺序:_______________________

  2.给下面的词语选择正确的读音,并在下面画上“——”。

  商量(shāngliàngshngliang)转达(zhuàndázhuǎndá)

  剪刀(jiǎndāojǎndāo)邻居(línjūlíngjǖ)

  着急(zhuójízháojí)逮捕(dáibǔdàibǔ)

  3.读拼音,写词语。

  míngguìyóuyùzhìhuìliánxì

  ()()()()

  cháoshīgǔwǔjiànkāngwēihè

  ()()()()

  4.按要求填表

  5.写出带有下面部首的字。

  辶()()()()忄()()()()

  扌()()()()木()()()()

  二.词语

  1.先找出形近字,再分别组成词语。

  建()恐()待()辩()

  __()__()__()__()

  2.给下面的词语分别找出近义词、反义词。

  近义词:仿佛()特殊()率领()

  反义词:喜欢()寒冷()粗心()

  3.给下面加“_”的字选择正确的解释,然后把番号填在括号里。

  (1)没有水分(2)空(3)没有余地(4)全

  (1)我刚洗的衣服很快就被太阳晒干了。()

  (2)遇到困难不动脑筋干着急也没用。()

  (3)小红累得满身大汗。()

  (4)全议室里很快就坐满了人。()

  4.选词填空。

  恳求要求陆续连续剧继续

  (1)老师()全班同学都要刻苦地学习。

  (2)大家休息了一会儿,又()往前走。

  (3)下课了,同学们()从教室里走出来。

  (4)由于()下了几天大雨,河水把小桥淹没了。

  5.把下面的词语用线条连接起来。

  白求恩在手术台前给伤员做手术

  少先队员在监牢里打扫院子

  小萝卜头在老红军家里学习文化

  三.句子

  1.照样子,给下列句子加上适当的词语,使句子意思更具体。

  例:我们建设家乡。我们建设(可爱的)家乡。

  (1)西沙群岛海里的鱼多得数不清。______________

  (2)我们完成了老师交给的任务。_____________

  (3)全班同学参加义务劳动。_____________

  (4)宋妈妈牵挂着孩子们。____________

  2.修改病句。

  (1)我们应该坚定正确的意见。________________

  (2)公园里开五颜六色的大红花。______________

  3.照样子改写句子。

  例:战士们消灭了敌人。战士们把敌人消灭了。

  (1)我很快就读完了这本故事书。_____________

  (2)人们称大海为蓝色宝库。______________

  (3)小象从泥坑里拉出了汽车。_____________

  四.阅读

  (一)把下面的句子整理成一段通顺的话,然后把顺序号填在括号里。

  ()走进我们学校的大门,迎面便是美丽的大花台。

  ()花台里有十多种奇花异草,中间还有一棵翠绿的塔柏。

  ()这个花台高一米多,有半间教室那么大。

  ()花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。

  ()花台最后面靠墙种着一排向阳花,茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。

  (二)读下面一段课文,按要求答题。

  前面的小凳(dèngdèn)子上摆着个针线笸箩,然后笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星,特别引人注目。多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万千里长征(zēngzhēng)的路上。

  1.给带“_”的字选择正确的读音,在下面画上“”。

  2.填空:笸箩里放着____、____、___、和___。

  3.特别引人注目的是___。

  4.“邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。”这句话中的“它”是指;这句话的意思应该选下面第()种。

  (1)邓奶奶把针线包带到了北京。

  (2)邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。

  5.作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么?请用“”在原文中划出来。

  五.习作

  要求:把你最近做过的一件有意义的事写下来,然后要把事情的经过写清楚。内容具体,用词要准确,语句要通顺,书写要工整。

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