小学三年级语文下册期中考试试卷人教版

更新时间:2024-03-28 17:38:05 三年级

  【小学三年级语文下册期中考试试卷人教版】 一、 看拼音写词语。(10分)

  zn gē fǎng f s yǎng zhng fǔ y yn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  jiǎng ti jīng gōng zhī niǎo rn shān rn hǎi

  ( ) ( ) ( )

  二、 把词语补充完整,再选词填空。(8分)

  群( )吐( ) 饥( )交( )

  ( )精( )勤 ( )颜( )色

  ( )羊( )牢 受( )无( )

  1、卖火柴的小女孩( )的遭遇深深地打动了我。

  2 、从小养成良好的行为习惯会让我们一生( )。

  三、 照样子,写词语。(12分)

  例:来来往往

  例:美丽漂亮

  叮嘱( ) 教诲( ) 能手( ) 宽阔( )

  例:(光彩夺目)的春天 (认 真)地画

  ( )的山峰 ( )地说

  ( )的掌声 ( )地叹气

  四、 按要求完成下列句子。(10分)

  1、 例:小草发芽了。

  小草睡醒了。

  A: 荷花随风摆动。

  2、 例:我们要珍惜时间。

  我们怎么能不珍惜时间呢?

  A:他应该接受街坊的劝告。

  3、例:珍珍的字写得很快。 珍珍的字写得很好。

  珍珍的字不但写得很快,而且写得很好。

  A:明天有新的太阳。 明天不会有今天的太阳了。

  4、天空中飞着小鸟。(扩句)

  5、池塘里有许许多多数不清的鱼虾。(修改病句)

  五、根据课文内容填空。(12分)

  1、不知细叶谁裁出, 。

  2、 ,人无再少年。

  3、 ,万紫千红总是春。

  4、日日行, ;常常做, 。

  5、回忆《和时间赛跑》课文内容,爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比 , 还让我感到可怕,比 , 更让我有一种说不出的滋味。

  6、《检阅》一文中,这个小伙子真棒是指 。这些小伙子真棒是指 。学习了这一课,我懂得了同学之间 应该 。

  六、选词填空。(4分)

  摸索 探索

  1、我长大以后要飞上太空( )宇宙的奥秘。

  2、他们在暴风雨的黑夜( )着前进。

  奥秘 神秘

  3、这些有趣的天文现象,勾起他探索宇宙( )的强烈愿望。

  4、科学技术并不那么( ),只要努力钻研,就可以掌握它。

  七、口语交际。(4分)

  期中考试就要到了,大家都在认真的复习功课,可是明明却成天懒洋洋的,上课玩东西,回家看电视,作为他的好朋友,你会怎么劝他珍惜时间呢?用上一两句珍惜时间的格言,对他说上几句吧。

  八、阅读短文,并按要求作答。(15分)

  (一)回忆《争吵》这篇课文,回答问题。

  克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。

  他又说:我在外边等着你!我回答说:我也等着你!可我心里却在想着父亲对我说过的话:

  要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。

  1、在( )里填上合适的关联词。(1分)

  2、写出下列词语的近义词。(1分)

  悲哀( ) 防御( )

  3、他们都说在外边等着对方,俩人想的分别是什么呢?(2分)

  (二)老虎和狐狸的新故事

  自从上次狐假虎威事件发生以后,老虎十分生气,它要抓住一切机会报仇。

  一天,老虎好不容易发现狐狸正在找东西吃,便不顾一切地扑上前去,捉住了它。老虎说:这次无论如何我都不会相信你了,除非你能说得我心服口服。狐狸想:这次可不能故伎重(chng zhng)演了,必须得(d de děi)想到一个新圈套,让它中(zhng zhōng)计才行。不一会儿,它就想到了一个妙计。于是,它对老虎说:要不是我没发现你,我早就跑得无影无踪了,你还捉得到我?老虎不信,说:那我们就来跑步比赛吧,我要是跑赢了你,我就把你吃了。只听一声枪响,老虎便拼命向前跑去,连脸都涨(zhǎng zhng)红了。狐狸却故意跑得很慢,等老虎跑远了,便一溜烟地跑进了林子里。老虎跑呀跑,半天都不见狐狸的踪影,知道上当了。

  老虎用爪子拍着脑门说:我怎么这么笨呢!又让这家伙逃跑了。

  1、划去( )里不正确的读音。(2分)

  2、写一句话,用上无论都。(2分)

  3、给画 的句子换一种说法,意思不变。(2分)

  4、读了短文你想对谁说什么呢?(2分)

  5、老虎为什么又上了狐狸的当?从中你受到什么启发?(3分)

  九、习作(25分)

  我学会了

  1、把题目补充完整,如:游泳、骑自行车、洗衣服、做饭

  2、回忆你学本领过程中发生的趣事,有什么体会,再按事情发展顺序,就是由不会到会的过程写清楚,要表达出自己的真情实感。

  3、抓住特点,描写细致,抓住自己学本领时的语言、动作、神态、心理活动等,怎么做的就怎么写。

  答案 一、 赞歌 仿佛 饲养 政府 寓言

  讲台 惊弓之鸟 人山人海

  二、 群芳吐艳 饥寒交迫

  业精于勤 五颜六色

  亡羊补牢 受益无穷

  1、 饥寒交迫

  2、 受益无穷

  三、 略

  四、 略

  五、 1、二月春风似剪刀

  2、 花有重开日

  3、 等闲识得东风面

  4、 不怕千万里 不怕千万事

  5、 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  光阴似箭,日月如梭。

  6、博莱克 儿童队员

  互相尊重 互相关爱

  六、1、探索

  2、摸索

  3、奥秘

  4、神秘

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关键词: 领导 离职 演讲稿

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