集“幽默”与“智慧”于一身的王老师

更新时间:2022-08-13 20:18:06 五年级

  有一次,爸爸问我,想做一个怎样的人,我的脑海中立刻闪现出我的班主任王老师的身影来。没错,我就是想做一个像王老师那样的人,整天乐呵呵又不乏智慧的人,我认为那样的人就是一个完美的人。

  要说王老师的幽默,真是随便叫个人,都能说出几段来。现在,我就把王老师的幽默来说一说,保准让你们笑得满地找牙。

  幽默号

  有一次上课,王老师正在讲写作文时选择题材的要点,她说道:“写作文就好比推销员在推销自己的东西,大家来回忆一下,推销员推销时,肯定都是十分有趣或十分感人的吧!那么我们也要学习这两大要素。”

  说着,王老师转身在黑板上写下了这两大要素。

  王老师讲得十分起劲,同学们也听得十分起劲,每个人脸上都表现出求知若渴的神情。可偏偏就在这时,我的背后想起了一阵不轻不重的呼噜声。全班都听见了,王老师也停下了讲课走了过来。

  我回过头来,原来是郑同学在睡觉。王老师见我们每个人都睁大了眼睛,就故意压低嗓门,说:“全班安静,下面我们来见证奇迹的发生!把窗帘拉下来!”

  窗帘拉下来后,教室暗了下来,老师在他耳边轻轻地说:“儿子啊,王老师今天过来家访!”

  只见郑同学眼睛都没睁开,大叫:“她来家访?什么时候?她这个‘熊家婆’干嘛来家访!”

  王老师憋住笑说:“已经来了。”

  “不会吧!”这么一说,郑同学完全醒了。全班的笑声终于抑制不住的响了起来。

  王老师慢慢地踱着步子走回讲台,慢慢地说:“郑同学,原来在你眼里,我就是一个‘熊家婆’。”

  王老师平平淡淡的话,让我又一次笑了起来。

  但是可不要以为王老师只会幽默,是“绣花枕头一包草”,那你可就大错特错了,这个王老师,可是一个深藏不露的智者,其中一次教育我们,就让我印象深刻。

  智慧号

  同样是一堂课上,教室里吵吵闹闹的,王老师停下讲课,听到我们在讨论与课文毫不相干的事,就微笑着说:“我来给你们讲一个故事,希望你们能从中获得启示。”

  说着,王老师在黑板上画了一个2*3的表格,又分别写上“大马”、“中马”、“小马”。

  王老师转过头来,解释道:“这是一个典故故事,叫《田忌赛马》。有一次,田忌与齐威王赛马,田忌用自己的智慧战胜了齐威王,你们知道他是怎么赢的吗?”

  我暗自想:如果大马对大马,中马对中马,小马对小马,那么齐威王的马肯定厉害些,田忌会输,那怎么办呢?王老师在台上见大家抓耳挠腮想不出来,就微微一笑为大家揭开了谜底。

  “原来啊,田忌知道自己的马没齐威王好,就请孙膑为自己想了一计,他用小马对齐威王的大马,又用大马对齐威王的中马,最后用中马对齐威王的小马。这样,他就以两赢一负的成绩赢了齐威王。”

  我听完了故事,沉思着。王老师又说:“田忌赛马这个故事,告诉我们,所有事情都不是绝对的,同一件事反过来看或许就会有出路,就像这学期学的《通往广场的路不止一条》,也叫殊途同归。”

  听了老师的话,我醒悟了,想起上次做数学题只用了一种办法行不通,就认为自己做不出,去玩了。现在想起来,说不定再用另一种办法就做出了呢!

  王老师,你的幽默与智慧真是让我羡慕嫉妒恨。我一定好好学习,争取像你一样,成为幽默与智慧并存的人。

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:lubiao.com,我们立即下架或删除。

名师指点:
作文推荐